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不负青春,圆梦西北大学专排NO.1
2014-8-12 14:48:33 中国留学网(www.chinaliuxue.com.cn) 发布者:中国留学网  点击量:
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如果你还在犹豫是否出国,只需问自己,考量每一个因素,认准了就做,无论孤独不孤独,年轻不会失败,年轻不必后悔。

本科院校:南方某211高校

专业:广告学

TOEFL: 109(R28;L29;S24;W28)

GRE: 158+166+AW4.0

Offer: Syracuse U (with $10000)

Ad:Northwestern U (IMC) 西北大学

U of Southern California (Communication Management)南加州大学

UT-Austin (Advertising)德州大学奥斯汀分校

U of Illinois at Urbana-Champaign (Advertising)伊力诺依大学香槟分校

Boston U (Advertising)波士顿大学

U of Miami (Communication studies)迈阿密大学

U of Florida (Advertising)佛罗里达大学

Michigan State U (Advertising)密歇根州立大学

两年前那个炎热的暑假,我坐在坐满了几百人的新东方魏公村校区GRE培训班教室,陈虎平老师在课间休息时随口问了一句:“班上哪些同学是学文科的?”我毫无准备地举起手来,却看到班上只有稀稀拉拉的不到十只手举在空中。作为一个文科学生,出国这件事情似乎并不如理工科学生一般回报清楚直接,前途平坦光明。但我知道不是每一件事情都有例如金钱一样切实的回报,我认为自己需要出国这段经历带来的阅历、成长和更新的价值观念,因此义无反顾成为几百人中的小众,走上出国准备的道路。

2014年后两个月,收获满满,仔细分析后,我总结了一些切实经验可以和准备出国的你进行分享。

一、先谈标准化成绩

评判标准化成绩是一个学校最初筛选几百份资料的捷径,因此无论你有再多的想法或才华,首先尽你可能地提高三项标准化成绩,这是你搭建自我展示的舞台所需的一砖一瓦。

由于大一学习理科,不是爱好所在,心思也没有放在学习上,加上理科成绩平均分数较低,因此大一的平均成绩成为了我申请过程中最大的遗憾。虽然转专业的随后两年,我尽力把各项成绩都考到不错的水平,但因为不是学习狂人的类型,刻苦的劲头还没达到极致,因此GPA最终悬在了3.5这个标准线上。大多数好学校给出的或默认的GPA标准大概是3.5左右。虽然不乏GPA处于低分也申请到名校的案例,但为了不冒这个险,建议大家就算不能做到完美,也尽量把平均成绩保持在一个安全的水准线以上。

我参加了两次托福考试,第一次101分,第二次109分。虽然英语基础比较好,但我在托福考试的准备中还是不敢掉以轻心。关于托福考试的经验我给一位朋友写过一篇详细的介绍,附在后文。

我只参加了一次GRE考试,成绩还过得去就没有去反复提分。总之我研究各个学校的招生说明后发现,大家对于GRE成绩似乎都没有硬性标准,但是个人建议对于文科来说Verbal要尽量达到155以上,AW则是在3.5以上,并且越高越有优势。我在准备GRE考试时跑了整整三个月的图书馆,早晨吃完早饭先拿着单词书找个僻静的地方大声读大声背诵,每天都保证写一点作文(不一定是完整的一篇)。总之GRE最重要的是将红宝书拿来反复背诵,即使单词太困难也要记住大概意思。单词是你施展那些做题技巧的基础,觉得乏味就自己录音,录好反复听。或者播放标准录音。总之单词最重要。写作则需要积累数量。

二、再谈申请过程

有了标准化成绩作为基础后,你便可以在文书内容上展现自己的个性和才华。

个人陈述的写作一定是一个克制的过程。材料审核者最看重两样:一是学习研究的能力和成绩,二是工作实践的成果和收获。至于其它,例如你的人生故事或者童年轶事,以及所勾画出来的你的个人形象几乎都和他们无关,疲惫的审核者也很难从中找到什么共鸣,况且他们也明白,写自传的时候人们最容易夸张自己的优点,美化故事,无限拔高。也不要着墨太多在你的社团活动,因为他们明白社团活动的本质大多是聚会玩乐,国内外都大概类似。

因此,你的个人陈述最好将百分之九十五的内容放在学习研究和工作实践上来。

第二,语言要克制,曾经的作文老师提出写作的三个原则:Consistent (连贯), Condense (紧凑), Clear (清楚)。语句可以适当有些变化,但是不要以华丽为目的而华丽。文章的逻辑一定要连续而清晰,文书写作是一个正式而克制的过程。

第三,文书一定要有针对性。我申请十所学校,几乎所所的文书都在一个骨架的基础上,根据各个学校申请的专业和他们所提出的期望不同,而进行了不小幅度的重写和修改。这是一个非常辛苦的过程,而且效果也是建立在你对所申请学校的深刻了解上。申请前通读学院的网站,了解他们的需求,了解你的优势和他们需求之间的交集,再着重用事实或者数据来强化这个交集。另外,查看老师的研究方向也是一个好习惯,若在文中点出一个老师的研究方向,说明你的兴趣和独到见解,他们便能看出你对你对待申请的郑重态度、清晰规划和思考水平。

第四,文书中要体现你对未来清晰而实际的规划,这个规划因该和这所学校能带给你的收获有关。

第五,不要乞求一个录取,要表现出自信,相信自己值得被录取,而学校也会因录取你而有所收获。

简历需要简单和清晰,重点突出。而最好不要夸张或者写一些虚假的经历,文科申请的一些好学校都会有面试的环节,面试的问题也会来源于你的简历,如果不能自圆其说,将会造成一些误会和尴尬。

三、关于推荐信

曾经有人提到,由于国外学校对于来自中国推荐者的推荐信信任度不高,因此推荐信只要有就行,用处不大。而我在大四上期有幸获得机会前往U of Illinois at Urbana-Champaign进行了一学期的交流。交流过程不必多说,各方面的收获都很丰富。而对于申请最有用的帮助则是在这期间获得了一封美国教授的推荐信,当然我在他的课程上表现优异,在最后的课程考试中获得了满分的好成绩,这也给他推荐我提供了足够的理由。我相信这封推荐信在最后的成功录取中占了不小分量。

因此,如果你还年轻,趁大学时光抓住交流机会,四处走走看看,你会收获成长或生活中更多的可能性。

后记:

申请出国留学是一个考验意志和决心的过程,选校的抉择,网申的繁杂,考试的辛苦,文书的反复修改,等待的焦虑都可能是压倒你的最后一根稻草。而抓住这根救命的稻草,你就会从地狱回到天堂,重获新生。感谢新东方前途出国美国研究生部的老师对我选校和文书以及后期申请上的帮助,雷婷老师就像知心姐姐一样细心给我规划整个申请过程,把握每个时间节点,丝毫不懈怠。她既像战友一样与我共同奋站在申请一线,直面申请的难题与等待的煎熬,又像朋友一般一如既往地给我鼓励,让我一路向前,没有一丝迷茫。

整个准备考试和申请学校的全过程,也是催促我成长与成熟的最佳过程。记得在准备文书的时候,我坐在电脑前,开着小台灯,用一两个小时回顾生命中的每一个细节,仔细内省,发现自己在过去二十年来经历的美好与不足,获得与失去。这个自我审视、不断成长的过程,是我在申请过程中最美的收获。

总之,出国留学是我在二十岁出头给自己设定的一个不小的挑战。每当我需要做出挑战自己的决定,却仍在犹豫时,我只告诉自己四个字:趁着年轻。


 

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